G@cet@ de Noviembre 2006
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Editorial

Este mes todos los interesados en la Terapia Regresiva Reconstructiva estamos de enhorabuena. En pocos días, arrancará el primer curso de formación superior en Terapia Regresiva de manos de AETRA y de la Thuban Corporación.

La Terapia Regresiva Reconstructiva va adquiriendo cada vez más prestigio dentro del mundo de las terapias y de los tratamientos holísticos, por lo que esta completísima formación viene a responder a la alta demanda suscitada, dentro y fuera de nuestras fronteras, de una preparación intensiva y profunda en esta terapia revolucionaria.

Durante los tres años que dura la formación, los alumnos estudiarán mes a mes todo lo relacionado con la Terapia Regresiva Reconstructiva, esto incluye materias básicas de Psicología, Psicopatología, Fisiología básica del Sistema Nervioso, Historia de la Psicología , Técnicas Regresivas y Relajación, Nutrición Ortomolecular y Fitoterapia aplicada al Sistema Nervioso, entre otras, así como la bibliografía necesaria con el fin de que los terapeutas diplomados y sin incurrir en intrusismo médico y/o psiquiátrico, tengan los conocimientos y recursos para poner a disposición de los clientes las técnicas regresivas reconstructivas como un método complementario de la salud.

Muchos son los retos con los que nuestra terapia se ha enfrentado tras su creación, éste, no es el menor de ellos, sin embargo, estamos seguros que el departamento de formación de AETRA no sólo cumplirá las expectativas de los alumnos, sino que las superará con creces. Buen trabajo compañeros.

El equipo de redacción.
AETRA

 

Sumario
- Cartas del Lector: pirámides, síndrome post-vacacional...
- Noticias: ayahuasca, dolor, adicción a los móviles.
- El Rincón Holístico: Piramidoterapia.
- Artículo: Campos Morfogenéticos .
- Un experto responde a tu consulta: objeto perdido durante la infancia.
- Calendario de cursos y eventos.
- Libro recomendado del mes: “Terapia de la posesión espiritual ” J.L. Cabouli
- Letras para la reflexión: "Aprendiendo".
- Más que viajes, para el desarrollo personal.
- Archivo de gacetas anteriores.  

 

Cartas del lector.

“Desde el País Vasco quiero expresarles mi gratitud por los conocimientos que mes a mes trasmiten en la gaceta y también preguntarles si no sería posible que publicaran algo sobre la terapia con pirámides. Felicitaciones a todo el equipo.” Aitor.

Estimado Aitor: gracias por tus palabras de apoyo. En cuanto a lo que preguntas, en este mismo número, en la sección “El rincón holístico”, encontrarás una amplia nota sobre Piramidoterapia.
Esperamos que colme tus expectativas.
Un saludo desde A.E.T.R.A.

“Francamente, no se a cuento de qué vienen artículos como el del Síndrome Post-vacacional, ya que me parece que no tiene nada que ver con las regresiones. Quería expresarlo y espero que publiquen esta carta”. Romina, de Alicante.

Querida lectora: toda opinión merece ser tenida en cuenta y desde AETRA, siempre defenderemos la libertad de expresión. No obstante, debemos decirte que no compartimos contigo la idea que tienes sobre las regresiones. Nosotros, creemos que tanto quienes ejercen como terapeutas, como quienes solicitan sesiones regresivas o simplemente, las personas que se interesan en el tema y leen nuestra gaceta, deben acceder a una información general sobre cuestiones relacionadas con los problemas de la mente. Información, que les resultará muy útil para poder familiarizarse y reflexionar sobre estos temas. Nunca debemos perder la perspectiva, y siempre tenemos que tener en cuenta que los diversos métodos terapéuticos poseen una raíz psicológica que emerge de los sentimientos más profundos. Esto, convierte en interesante y necesaria a toda la información que nos/os permita esa reflexión, estemos o no de acuerdo con lo que propone. Este es el espíritu que anima a la gente de A.E.T.R.A.
Esto no impide, que te demos toda la libertad para expresar tu desacuerdo.

 

Podéis dirigir vuestros correos a: gaceta@mundoregresiones.com

 

Patentan la Ayahuasca .

 

Tras la sorpresa inicial suscitada por esta noticia, nos asalta una reflexión; si realmente la ayahuasca es meramente un alucinógeno ¿para qué patentarla como potenciador de la psiquis?
Quienes han probado esta planta sagrada, aseguran que no produce alucinaciones o ilusiones ópticas, sino que permite una extraordinaria concentración y una apertura del marco referencial en el que se desarrolla normalmente la conciencia. Derivado de este efecto, la persona logra comprender el mundo que la rodea desde una óptica totalmente diferente, por lo que los Jesuitas la llamaron hace siglos cuando comprobaron sus efectos “La planta diabólica”.
La banisteriopsis caapi (nombre que recibe científicamente) fue patentada en Estados Unidos en el año 1986 a nombre de Loren Illar. En su momento, no se advirtió este registro, pero en 1994, la Coordinadora de Organizaciones Indígenas de la Amazonia denunció a Illar acusándolo de enemigo de los pueblos indígenas amazónicos.
A partir de ese momento, centenares de organizaciones mundiales pro derechos humanos y ambientales expresaron su solidaridad con los pueblos indígenas amazónicos. En marzo de 1999, con el auspicio legal del Centro Internacional de Legislación Ambiental con sede en Washington y el apoyo de la Alianza Amazónica , la Coica presentó la demanda en la capital estadounidense.
Como resultado, la Oficina de Patentes decidió cancelar provisionalmente la patente el 3 de noviembre de ese mismo año. El argumento decisivo fue que la planta patentada era conocida y disponible antes de la presentación de la aplicación de la patente.
No obstante, frente a nuevos argumentos presentados por Illar, la Oficina de Patentes revisó la resolución de revocatoria y devolvió la patente al solicitante en enero de 2001 .
Por lo tanto, e insólitamente, el ingrediente esencial de una cultura chamánica milenaria tiene nuevo dueño…

DOLOR BAJO LA LUPA INFORMÁTICA

El reconocimiento de los gestos faciales de los bebes ante el dolor trae de cabeza a los padres, que intentan descifrar qué les ocurre cuando se quejan y gesticulan.

Ahora lo tendrán más fácil: un escáner capaz de determinar el grado de dolor que experimentan los bebés, podría convertirse en una herramienta crucial en las salas de cuidados intensivos para los recién nacidos. Si este nuevo método se demostrase eficaz, ayudaría y en mucho, a determinar si los bebés ingresados en las unidades de cuidados intensivos se encuentran en peligro. Hoy en día, los pediatras sólo cuentan con métodos objetivos de observación, como posturas, rictus, etc. que deben interpretar en cada caso, por lo que el escáner les quitaría de encima una pesada carga. El sistema se ha denominado “Clasificación de Expresiones de Dolor”, o “COPE y se basa en un algoritmo extraído a partir de una base de datos con 204 imágenes de 26 bebés.

RECETAS Vs. PSICOTERAPIA

En el estado de Nuevo Méjico (EE.UU.), está a punto de aprobarse una ley que permitiría a los psicólogos, recetar psicofármacos a sus pacientes.

Quienes deseen hacerlo, sólo deberán acreditar haber cursado la especialización en farmacología. No obstante, los psiquiatras han reaccionado con duras críticas, afirmando que los psicólogos no poseen conocimientos médicos suficientes como para ejercer esta actividad. Un dilema que la ley resolverá en breve.

LA NOTICIA CURIOSA: adictos al móvil.

Dos jóvenes se han presentado ante la asociación “Proyecto Hombre”, especializada en drogodependencias, para solicitar ayuda para poder superar su adicción a los teléfonos móviles. Aducen que el chat y los mensajes (sms) han eclipsado todo el espectro de sus vidas, convirtiéndose en una verdadera adicción, una compulsión que los obliga a su continuo uso. En respuesta, la asociación advierte que ya realiza programas específicos basados en el fomento de las relaciones entre padres e hijos, facilitando a los padres información y recursos para hacer frente a la dependencia de sus hijos.

 

El rincón Holístico.

En esta sección desarrollaremos temas relacionados con técnicas y principios, tanto filosóficos como científicos, que integran el basto mundo de la salud y el bienestar del hombre -tomado éste como una totalidad integrada por cuerpo, mente y alma- con un criterio amplio, abierto y diverso.

Piramidoterapia.

Aunque nos resulte sorprendente, al parecer, el influjo que las pirámides egipcias ejercen sobre las personas va mucho más allá del indudable interés que crean su perfección arquitectónica y su incalculable valor cultural. De hecho, desde los años setenta son muchos los científicos que han estudiado los efectos físicos producidos por su estudiada forma geométrica.

Hoy en día, como consecuencia de estas ideas, todos estamos familiarizados con las formas de las pirámides y/o incluso, poseemos pequeñas réplicas elaboradas en cuarzo, mármol o vidrio, compradas en tiendas del ramo esotérico como piezas “mágicas” y curativas. Sin embargo, todo parece indicar que para obtener efectos reales y fidedignos, se deben tener en cuenta las proporciones de las pirámides originales y su orientación exacta. Por lo general, se suele tomar como modelo para realizar las réplicas a escala, la Gran Pirámide del Faraón Keops situada en la explanada Cairota de Giza.

Los efectos que lograremos, si deseamos experimentar en nuestra propia casa el influjo de las pirámides, serán algunos como la momificación progresiva de materia orgánica (carnes y vegetales), la deshidratación y endurecimiento de materiales líquidos (como la miel de abejas) o el mantenimiento del afilado de cuchillas y hojas de afeitar. Desde el punto de vista terapéutico, son muchos los expertos que han atestiguado la aceleración en la sanación de infecciones, soldado de huesos fracturados, incremento del deseo sexual, etc. Además, también existen efectos subjetivos, tales como ampliación inusitada de la conciencia, sensación de profundo descanso, fenómenos Psi (como la clarividencia), como así también, efectos benéficos sobre trastornos psicológicos, tales como alivio de estados depresivos, disminución de síntomas fóbicos, etc., y que han sido registrados por las personas que permanecen un lapso de tiempo dentro de una pirámide a escala lo suficientemente grande para poder estar sentados en su interior.

Este punto, es el que despierta mayor interés para aquellos que trabajamos ayudados de la Terapia Regresiva Reconstructiva para lograr la resolución de conflictos anímicos, puesto que la utilización de una pirámide a escala, puede servirnos de apoyo a nuestro trabajo con las técnicas regresivas.

En muchas ciudades, existen muchos centros y lugares de reflexión grupal en los que se utilizan estas pirámides con rigor científico y una perspectiva terapéutica como apoyo de terapias alternativas, psicológicas y médicas.

Para aquéllos que deseen probar por sí mismos, éstas son las características que deben respetar:

Proporciones: la base debe ser un cuadrado y las 4 caras, triángulos isósceles unidos por sus vértices superiores. La medida de la base ha de ser de 1,051 (ligeramente mayor a los lados) mientras los lados de los triángulos de 1. Esta es la proporción que deben guardar. Por lo tanto, se multiplicarán estos valores por tantos cms. como se desee. Como ejemplo: una pirámide de 5 cms. de altura final, deberá tener la base de 8 cms. y los lados de 7,6 cms.

Materiales de construcción: cartón prensado, madera natural, tableros de estireno, etc.

Orientación: norte magnético (tomando una de las aristas como referente).

Posición dentro de la pirámide: lo ideal es situarse a 1/3 de altura, contando desde la base. Este parece el punto de mayor influencia dentro de las pirámides, aunque también se han registrado efectos situándose los objetos o personas por debajo de la base, suspendiéndola de una viga de modo tal que esté suficientemente separada del piso.

Tiempos: los experimentadores aconsejan no permanecer más de 30 minutos por sesión, aunque hay personas que las utilizan por más tiempo.

A quienes les interese el tema y quieran ampliar conocimientos, les recomendamos un libro de colección, que seguramente hallarán en librerías especializadas, llamado “El poder mágico de las pirámides”, de Max Toth y Grez Nielsen, ediciones Martínez Roca (Barcelona).

Artículo del mes.

Los Campos Morfogenéticos, la nueva ciencia de la vida.

En varias ocasiones hemos citado en nuestra Gaceta a Lola Hofmann, extraordinaria terapeuta y ejemplo de libre pensamiento. Jungiana por convicción, desarrolló escasos pero valiosísimos trabajos. Este es uno de ellos, totalmente actual a pesar de los años trascurridos. Lo hemos trascripto textualmente para no cercenar en nada su esencia. Leedlo y repensar sus conceptos, siempre actuales, es un verdadero placer. Aquí su artículo:

“Una sorprendente idea ha sido introducida por el científico inglés Rupert Sheldrake, idea que pronto va a revolucionar muchos de nuestros conceptos fundamentales acerca de la naturaleza y la ciencia. Lanzó la hipótesis de que el universo no está funcionando de acuerdo a "leyes inmutables" sino más bien a modelos de hábitos creados por la repetición de ciertos sucesos en el tiempo. Sheldrake propone en su libro "Una nueva ciencia de la vida" que todos los sistemas se regulan no por factores materiales o mediante energías conocidas sino que también por campos organizadores invisibles. Estos campos no tienen energía y sin embargo desempeñan un rol de producción de formas. Funcionan como si fuesen modelos para la forma y el comportamiento. Según esta hipótesis sucede lo siguiente:  

“todas las veces que un miembro de una especie aprende un comportamiento nuevo, cambia el campo morfológico o productor para la especie”.

Este cambio es, al principio, apenas perceptible, pero si el comportamiento se repite durante cierto lapso de tiempo, su "resonancia mórfica" afecta a la especie entera.   La matriz invisible es un "campo morfogenético". Así por ejemplo, todas las veces que se genera un átomo, una molécula u otra "unidad mórfica", esta produce primero un "campo morfogenético" que regula todas las posteriores unidades del mismo tipo. La influencia del "campo morfogenético" produce un efecto remoto tanto en el espacio como en el tiempo. Aparentemente la forma no está determinada por las leyes físicas fuera del tiempo, sino depende de la "resonancia mórfica" a través del tiempo.  

Según Sheldrake esta nueva manera de pensar nos lleva a un territorio para el cual no existe todavía un mapa. Parece ser la única esperanza para una nueva comprensión científica de la forma y organización en general y de los organismos vivos en particular. Muchos campos morfogenéticos se hallan tan sólidamente establecidos que ya no experimentan cambios. Así, por ejemplo, el primer átomo de hidrógeno ha sido la causa para que todos los subsiguientes átomos adoptasen la misma forma de comportamiento. La evolución nos muestra la formación de nuevos campos morfogenéticos. El aparato genético, por ejemplo, se puede concebir como el mecanismo físico que recibe la información del campo morfogenético, en forma comparable a como recibe un aparato de radio o de televisión las señales invisibles. La hipótesis explica muchos fenómenos enigmáticos en la investigación científica cuando ocurre un cambio en una unidad y sus efectos se trasladan vía los respectivos campos morfogenéticos a todos los campos existentes y a los que existirán en el futuro.  

Ya que el sistema nervioso también está gobernado por campos morfogenéticos, la hipótesis de Sheldrake tiene poderosas implicaciones para la teoría del aprendizaje.   Así, por ejemplo, se podría postular que si un número de ratas aprende a cumplir una tarea nunca antes realizada por ratas, entonces otras ratas en cualquier parte del mundo deberían aprender la tarea más fácilmente y en ausencia de cualquier tipo de conexión física o de comunicación.  

En realidad, existe evidencia de que ocurre esta resonancia del aprendizaje. Ya en 1920, el fisiólogo Mc Dougall encontró que generaciones sucesivas de ratas aprendieron a escapar de un laberinto especialmente diseñado más rápidamente que la primera generación. Incluso cuando las ratas procedían de crías de ratas con aprendizaje particularmente lento, persistía el efecto. La aparición de un campo promotor apropiado puede ser facilitada por la resonancia mórfica procedente de animales o personas similares, o bien puede surgir un campo totalmente nuevo, no sólo por primera vez en la historia de un individuo, sino por primera vez en el mundo.  

Sheldrake comenta la teoría de Jung del Inconsciente Colectivo. Si los recuerdos no se limitan a un almacenamiento en el cerebro físico, sino que nos llegan a través de "resonancia mórfica", la experiencia acumulativa de la humanidad bien podría incluir los arquetipos descritos por Jung.  

La ciencia no necesita tampoco negar la posibilidad de la ocurrencia de fenómenos paranormales, ya que éstos pueden ser, en parte, explicables con la "resonancia mórfica".Un apoyo adicional de la teoría de Sheldrake se encuentra en el libro de Lyall Watson (Lifetide: The Niology of Consciousness). En este libro Watson relata el sorprendente suceso que pudo observar en una colonia de monos en una isla cercana al Japón. Cuando cambió el alimento de los animales a camotes (es la batata, o algo parecido a las papas) recién sacadas de la tierra, cubiertas de arena y greda, los monos las rechazaron.   Después de cierto tiempo, una mona de 18 meses, llamada Imo, una especie de genio simiesco, resolvió el problema llevando los camotes al río y lavándolos antes de comerlos. Para el mono esto representa una revolución cultural solo comparable al invento, por el hombre, de la rueda. Imo enseñó a su madre el nuevo comportamiento y a continuación a sus compañeros de juego los que, a su vez lo comunicaron a sus respectivas madres. Luego, todos los monos jóvenes lavaban los camotes, pero los únicos adultos que aprendieron el truco fueron aquellos enseñados por sus hijos. Este estado del aprendizaje se mantuvo inalterado durante cierto lapso de tiempo. Pero de repente el comportamiento mostró una clara tendencia a universalizarse.  

Watson se imagina el proceso de la siguiente manera: en el grupo de los animales reacios al aprendizaje algunos lograron poco a poco aprender el truco. El mono necesario para cumplir algo así como el número crítico aparentemente llevó este número por encima de una especie de umbral empujándolo a través de algo que se podría llamar "masa crítica". Este mismo día casi toda la colonia lavaba los camotes. Pero, más aún: el hábito aparentemente saltó por encima de las barreras naturales y apareció en otras islas, en el Japón. Watson supone la existencia de mecanismos en la evolución distintos a aquellos gobernados por la selección natural.  

El fenómeno observado por él puede explicar la manera de cómo algunos elementos, ideas y costumbres se propagan por toda nuestra cultura. "Es posible" dice Watson, "que si un número suficientemente grande, entre nosotros, cree que algo es cierto, esto se torne en verdad para todo el mundo". La noción de "campos morfogenéticos" será particularmente bienvenida para los que creen en el efecto acumulativo de una idea sostenida por un número grande de individuos. _________________________________________________________________
Fuente: Bolivia Latinoamérica Spot de Silo Campaña Mundial por el Desarme: www.silo.ws Visita: www.desarmetotalya.bo.nu

 

UN EXPERTO RESPONDE A TU CONSULTA

“Mi consulta puede resultar ingenua, pero quisiera saber si mediante una regresión se puede encontrar un objeto que he perdido en mi infancia. Se trata de un libro que mantiene aún hoy un gran valor sentimental. Actualmente tengo 41 años. Gracias”. Lucía, de Madrid.

Estimada Lucía: la filosofía de AETRA sobre este tema, la hemos expuesto en esta gaceta muchas veces, sin embargo, no nos importa repetirla una vez más. Las regresiones utilizadas como técnicas de la Terapia Regresiva Reconstructiva, tienen un fin terapéutico..
No obstante, para tu conocimiento, te diremos que sería posible que estando en Theta (relajación profunda facilitada por el experto), rescatases ese recuerdo volviendo al momento de la pérdida, pues si esa situación ha resultado tan conflictiva como para que la tengas aún presente, sería una circunstancia vital lo suficientemente fuerte para “conducirte” hasta ella. Lo que posiblemente también descubras, es el porqué de ese sentimiento tan arraigado.
Cuando una situación, objeto o persona se presenta como algo que “falta” a través de tantos años y se hace a menudo conciente, en psicología se lo define como “la presencia de una ausencia” y es clínicamente un factor que merece la pena ser tratado.
Espero que puedas resolver este tema y te saludamos con afecto.

¡Hola! Llevo meses pensando en escribiros pero no me he decidido hasta ahora. Me gustaría saber si las regresiones me vendrían bien para un problema que tiene mi hijo. Tiene 27 años y le han diagnosticado psoriasis. Magdalena, Torre Pacheco.

Estimada amiga, aunque la psoriasis es una enfermedad física, no debemos olvidar nunca, que toda enfermedad conlleva y arrastra consecuencias psicológicas. La Terapia Regresiva Reconstructiva, ayudará a tu hijo a combatir su mal, desde estos dos frentes. Por un lado, le permitirá buscar el origen psicológico del problema para que lo supere, y por otro lado, a través de algunos escenarios, pero en especial desde el Intrabody, la terapia le servirá para paliar los efectos físicos de su enfermedad. De hecho, algunos de nuestros terapeutas han tenido muy buenos resultados trabajando con personas aquejadas de psoriasis. El objetivo será pues el lograr mejorar lo máximo posible la calidad de vida de tu hijo.

Un saludo.

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Las consultas al Experto deben dirigirse a: gaceta@mundoregresiones.com

 

Calendario de cursos y eventos

Cursos que se impartirán en los próximos meses de 2006

"Practitioner en Técnicas Regresivas"
(Nivel I)

22 al 25 noviembre Culiacán - México
1 al 4 diciembre Morelia - México
7 al 10 diciembre Bogotá - Colombia

"Facilitador en Técnicas Regresivas para adultos"
(Nivel II)

26 al 29 noviembre Culiacán - México
14 al 17 diciembre Barcelona - España

"Experto en Terapia Regresiva"
(Nivel III)

16 al 19 de noviembre Madrid - España

" Formación Superior en Terapia Regresiva "
(Módulo 1)


Curso de 3 años lectivos, un fin de semana al mes, en colaboración con Thuban Corporación y Certificado de Extensión Universitaria en Técnicas Regresivas, expedido por el Real Centro Universitario El  Escorial – Mª Cristina (R.C.U.).
Madrid (España)
noviembre de 2006 (ver temario)

Otros cursos previstos para 2006 (ver)

Para reservar tu plaza o ampliar cualquier información que necesites, puedes hacerlo  escribiendo a  cursos@mundoregresiones.com

 

 

El recomendado del mes

 

“Terapia de la posesión espiritual”

José Luis Cabouli
Ediciones Indigo
Barcelona, Junio de 2006

Este reciente trabajo del Dr. Cabouli, médico cirujano que se dedica a regresiones a vidas pasadas desde hace dos décadas, es una obra muy interesante, dado que plantea un abordaje terapéutico de algunas de las casuísticas más complejas con las que podemos toparnos en consulta, mucho más cercano al espiritismo de Allan Kardec que al dogmatismo científico.

Más allá de compartir o no sus creencias, su lectura obliga a un saludable ejercicio mental, a una transpolación del “lugar del supuesto saber”, para situarnos en la piel del terapeuta que vive ciertos conflictos psicológicos derivados de una “supuesta” posesión espiritual. Conflictos, que pueden surgir por impregnación o “posesión” de la mente a través de las energías. Como método terapéutico para luchar contra estas impregnaciones negativas, el Dr. Cabouli utiliza el dirigirlas hacia la luz.

¿Un planteamiento audaz? Sin dudas, pero ameno y diferente.

 

Letras para la reflexión

Este mes les presentamos un bello poema que, aunque atribuido a J. L. Borges, fue escrito por Veronica A. Shoffstall. Ahora nos pertenece a todos y queremos compartirlo con nuestros lectores.

CON EL TIEMPO

Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar un alma. Y uno aprende que el amor no significa recostarse y una compañía no significa seguridad, y uno empieza aprender... Que los besos no son contratos y los regalos no son promesas y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos.

Y uno aprende a construir todos sus caminos en el hoy, porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para planes y los futuros tienen una forma de caerse en la mitad…

Y después de un tiempo, uno aprende que si es demasiado, hasta el calorcito del sol quema. Y aprende a plantar su propio jardín y decorar su propia alma, en lugar de esperar a que alguien le traiga flores.

Y uno aprende que realmente puede aguantar, que uno realmente es fuerte, que uno realmente vale, y uno aprende y aprende...

Con el tiempo aprendes que estar con alguien porque te ofrece un buen futuro, significa que tarde o temprano querrás volver a tu pasado. Con el tiempo comprendes que sólo quien es capaz de amarte con tus defectos, sin pretender cambiarte, puede brindarte toda la felicidad que deseas. Con el tiempo te das cuenta que si estás al lado de esa persona sólo por acompañar tu soledad, irremediablemente acabarás no deseando volver a verla.

Con el tiempo entiendes que los verdaderos amigos son contados, y que el que no lucha por ellos tarde o temprano se verá rodeado sólo de amistades falsas. Con el tiempo también aprendes que las palabras dichas en un momento de ira pueden seguir lastimando a quien heriste, durante toda la vida. Con el tiempo aprendes que disculpar cualquiera lo hace, pero perdonar es sólo de almas grandes. Con el tiempo te das cuenta que aunque seas feliz con tus amigos, algún día llorarás por aquellos que dejaste ir. Con el tiempo te das cuenta de que cada experiencia vivida con cada persona es irrepetible.

Con el tiempo comprendes que apresurar las cosas o forzarlas a que pasen, ocasionará que al final no sea como esperabas. Con el tiempo te das cuenta que en realidad lo mejor no era el futuro, sino el momento que estabas viviendo justo en ese único instante.

Con el tiempo verás que aunque seas feliz con los que están a tu lado, extrañarás inmensamente a los que ayer estaban contigo y ahora se han marchado. Y aprende que hay tres momentos en la Vida que uno no puede remediar:

* La oportunidad que dejaste pasar

* La cita a la que no asististe

* La ofensa que ya pronunciaste

Con el tiempo también aprendes sobre el Dinero... y entonces comprendes que: puede comprarte una Casa pero no un Hogar, puede comprarte una Cama pero no el Sueño, puede comprarte un Reloj pero no el Tiempo, puede comprarte un Libro pero no Conocimiento o lo que necesitas aprender, puede comprarte una Posición pero no sirve para tener Respeto, puede comprarte Medicinas pero no Salud, puede comprarte Sangre pero no Vida, puede comprarte Sexo pero no Amor.

Con el tiempo también aprendes que la vida es aquí y ahora, y que no importa cuántos planes tengas, el mañana no existe y el ayer tampoco; con el tiempo aprenderás que intentar perdonar o pedir perdón, decir que amas, decir que extrañas, decir que necesitas, decir que quieres ser amigo ante una tumba, ya no tiene ningún sentido.

Pero desafortunadamente, todo esto lo aprendes sólo con el tiempo… "

 

 

MÁS QUE VIAJES

Anualmente, A.E.T.R.A. organiza dos ó tres viajes a lugares especiales que tienen una gran fuerza energética o albergan algún valor cultural o espiritual de grandes dimensiones.

 

Todos los números editados con anterioridad puedes conseguirlos pinchando en este recuadro.

 


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